Réseau pensant

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

Formation à l'enseignement bilingue - stagiaires catalans - CIEP

bonjour hola Bon dia !

Bienvenue sur ce blog, qui servira de support à la formation Tice que j’anime au sein de votre stage. A l’issue de cette formation, vous serez en mesure de développer votre propre environnement de travail et d’apprentissage en ligne à partir des outils que nous allons découvrir ensemble.

Naviguer et rechercher efficacement des informations sur Internet

La première étape de la formation est consacrée à la découverte du navigateur Internet Firefox 3. Nous allons ainsi voir :

Après cette mise en jambe il sera temps de faire un point rapide sur les outils et méthodes de recherche en ligne, avant de découvrir, grâce aux flux RSS, comment s’abonner à des sites d’actualités francophones.

Image : 20081228 par Ben Kerney

Mutualiser des documents en ligne - stagiaires algériens CIEP

bonjour4 Salem Aleikum !

Je vous propose ce matin de découvrir quelques outils en ligne qui vous permettront de communiquer, mais aussi de rédiger collaborativement des documents et de les partager avec un groupe d’enseignants… En fonction des besoins que nous aurons identifié, nous expérimenterons un ou deux de ces outils.

Lire la suite...

Créer et animer un site d'accompagnement des enseignants de langue - SAEL

Guide saelUn petit billet pour signaler la publication du guide SAEL destiné aux responsables éducatifs ayant à concevoir ou faire vivre un site Internet à destination d’une communauté d’enseignants (de langues dans ce cas précis, mais les conseils prodigués sont transférables à toutes les disciplines…).

Après une introduction sur les enjeux contemporains de l’enseignement des langues et de l’accompagnement de sa modernisation, le guide s’organise en quatre parties :

  • pourquoi créer un site d’accompagnement à destination des enseignants de langues ?,
  • créer, piloter, animer un site d’accompagnement pour les enseignants de langues,
  • les choix techniques et ergonomiques,
  • quels sont les éléments constitutifs d’un site d’accompagnement ?

La lecture de ce guide et des bonnes pratiques qui l’accompagnent permettra ainsi à des décideurs éducatifs pas forcément au fait des spécificités de la communication en ligne d’éviter un certain nombres d’erreurs et d’accompagner efficacement les professeurs dans leur démarche de formation continue…

Télécharger le guide

Méthode et spécificités de la conception de formations en ligne, stage au CIEP

Je poste ici le diaporama de mon intervention au sein du stage organisé à l’attention de concepteurs tunisiens de modules de formation en ligne pour le français scientifique et technique, ainsi que le lien vers un guide de rédaction du volet pédagogique du dossier de conception d’un projet e-learning en langues. Ce document est (à peine) adapté d’un document de Christian Degache, enseignant chercheur à l’université de Grenoble, qui l’avait distribué à l’époque où je suivais ses cours en master 2 d’ingénierie de formation multimédia en langues…

Animer et faire vivre une communauté en ligne d'enseignants - Séminaire SAEL, CIEP

Suite à mon intervention lors du séminaire final du projet SAEL, je publie ici le support de présentation utilisé, ainsi que la liste de questions à se poser avant de se lancer dans la création et l’animation d’une communauté en ligne d’enseignants.

Diaporamas des stagiaires - Sibiu, Roumanie

Voici une partie des diaporamas produits par les stagiaires de la formation Powerpoint qui s’est déroulée à Sibiu du 23 au 25 octobre 2009.

Lire la suite...