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14 juillet, blog et visite du Louvre - stagiaires hongrois 2009

Au programme aujourd’hui :

  • recherches documentaires sur le 14 juillet,
  • ouverture d’un blog sur la plateforme du Web pédagogique,
  • création d’une cyber-enquête autour du musée du Louvre.

Recherches documentaires sur le 14 juillet

Afin de préparer votre enquête de terrain sur la  fête nationale à Paris, je vous propose d’effectuer vos recherches documentaires sur Internet, en partant de cette sélection de liens sur le 14 juillet.

Création d’un blog

Nous commencerons par ouvrir un blog sur le site Le web pédagogique, basé sur le logiciel Wordpress. En cas de besoin, vous pourrez consulter des explications concernant l’utilisation de Wordpress et l’intégration d’images aux pages d’un blog.

Nous verrons ensuite les possibilités pédagogiques des blogs, à travers quelques exemples d’usages.

Cyber-enquête au Louvre

Enfin, afin de vous familiariser avec la création de cyber-enquêtes, vous pourrez consulter cet article d’Isabelle Barrière, avant de vous lancer dans la création de votre propre parcours pédagogique sur le musée du Louvre, et la publier sur votre blog.

Bon travail !



Stage Methodologie du FLE - Stagiaires hongrois 2009

Jó napot !

Bienvenue sur ce blog qui nous servira de point de départ pour une découverte des ressources FLE sur Internet.
 

Panorama des ressources Internet pour le FLE

Je vous propose dans un premier temps d’explorer un certain nombre de ces ressources grâce à une sitographie sélective pour l’enseignant de FLE. Parmi cette liste, vous choisirez deux sites afin de les présenter aux autres stagiaires, et d’en indiquer les usages possibles.

Vous pourrez vous aider d’une grille d’analyse de sites pour structurer votre réflexion sur les sites exploitables en classe.
 

Cyber-enquête : visite à la Cité des sciences et de l’industrie

En effectuant les différentes tâches de la cyber-enquête consacrée à la Cité des sciences, vous vous familiariserez ensuite avec ce type d’activités tout en préparant votre future visite.

Bonne découverte !

Enquête de terrain 14 juillet - stagiaires hongrois

Mise à jour : 27 juin 2009

Dans le cadre de l’enquête de terrain que vous devrez effectuer mardi 14 juillet, je vous propose de rassembler informations et documentation sur cette fête nationale, qui fait partie des symboles de la France.

Vous pouvez commencer vos recherches à partir de l’encyclopédie Wikipédia, ou opter pour des sources plus officielles comme le site du Sénat, du ministère des Affaires étrangères, afin de parcourir les chemins de mémoire de la France.

Un petit crochet par les archives de l’INA vous amènera-t-il des ressources intéressantes ? A moins que vous ne recherchiez des témoignages photographiques sur cette fête (I, II), ou une approche plus… enfantine.

Mais la fête nationale fait-elle l’unanimité en France ? Pas si sûr… Et même le grand concert gratuit de cette année soulève des critiques ; les mécontents, en bons français, pétitionnent…   Malgré tout, l’actualité du 14 juillet 2009 est (pour l’instant) assez calme.

Et vous, que ferez-vous ce 14 juillet ? Les possibilités sont nombreuses… Allez-vous guincher dans les baloches au son du musette ou acclamer l’idole des jeunes  ? Craquerez-vous pour les uniformes des pompiers, ou préférez-vous ceux des militaires ? A moins que vous n’alliez admirer la belle bleue des feux d’artifices

Quel que soit votre choix, vous pourrez siffloter : “On est pas là pour se faire engueuler, on est la pour voir le défilé…”

Photo : Counter-Parade - 14 Juillet 2007  par Philippe Leroyer.

Blogs et sites des stagiaires hongrois

Voici les blogs qui ont été créés par les stagiaires hongrois lors de leur formation au CIEP en juillet 2008

Visite au Louvre - stagiaires hongrois

louvreBonjour,

Après avoir participé à une cyber-enquête sur la Cité des sciences, c’est  maintenant votre tour de construire votre propre cyber-enquête pour vos futurs élèves. Afin de préparer également votre visite au Musée du Louvre, je vous propose de partir de ce dernier thème pour contruire votre parcours.

Vous pourrez vous appuyer sur une liste de questions pédagogiques pour guider votre réflexion, et exploiter les ressources en ligne du Musée du Louvre : à l’intérieur du site officiel, vous trouverez, outre les informations pratiques, des parcours thématiques, des dossiers pédagogiques, et des outils pour naviguer visuellement parmi les œuvres. Enfin, il existe également un site consacré à l’accompagnement pédagogique des oeuvres, à destination des enseignants.

Par ailleurs, le site monguide.louvre.fr, encore en construction, devrait permettre de retrouver des visites guidées multimédia en ligne…

Comme pour la cyber-enquête sur la Cité des sciences, vous pouvez également inclure d’autres éléments à votre parcours, en utilisant des plans de Paris (RATP, Google maps), des sites de recherches de billets de trains ou d’avion, d’hôtel, de restaurants, etc.

A vous de jouer !

Photo : le Louvre I  par Bête à Bon-Dieu.

Stage Méthodologie du FLE - stagiaires hongrois

Jó napot !

Bienvenue sur ce blog qui nous servira de point de départ pour une découverte des ressources FLE sur Internet.
 

Panorama des ressources Internet pour le FLE

Je vous propose dans un premier temps d'explorer un certain nombre de ces ressources grâce à une sitographie sélective pour l'enseignant de FLE. Parmi cette liste, vous choisirez deux sites afin de les présenter aux autres stagiaires, et d'en indiquer les usages possibles.

Vous pourrez vous aider d'une grille d'analyse de sites pour structurer votre réflexion sur les sites exploitables en classe.
 

Cyber-enquête : visite à la Cité des sciences et de l'industrie

En effectuant les différentes tâches de la cyber-enquête consacrée à la Cité des sciences, vous vous familiariserez ensuite avec ce type d'activités tout en préparant votre future visite.

Bonne découverte !